中学高校古文 定期テスト対策

古文対訳

原文・現代語訳の対比でサクサク読める・わかる

中納言参りたまひて- 枕草子 (清少納言)

原文と現代語訳の対比図解
中納言参りたまひて、 中納言が参上なさって、

・まゐる[参る] : 参上する(謙譲語/動詞四段活用)

・たまふ : なさる(尊敬語/補助動詞四段活用)

御扇奉らせたまふに、 御扇を献上なさる時に、

・たてまつる[奉る] : さしあげる(謙譲語/動詞四段活用)

「隆家こそいみじき骨は得てはべれ。」　 「（私）隆家は素晴らしい骨を手に入れております。」　

・いみじ : はなはだしい(形容詞シク活用)

・はべり : います(丁寧語/動詞ラ行変格活用)

それを張らせて参らせむとするに、 それにに(紙を)張らせてさしあげようと思うのですが、

・まゐる[参る] : さしあげる(謙譲語/動詞四段活用)

おぼろけの紙はえ張るまじければ、 ありきたりな紙は張ることはできないので、

・おぼろけなり : 並ひと通りだ(形容動詞ナリ活用)

・え : できない(副詞)

求めはべるなり。」と申したまふ。 探しております。」と申し上げなさいます。

・はべり : ます(丁寧語/補助動詞ラ行変格活用)

「いかやうにかある。」と問ひ聞こえさせたまへば、 「どのようなものですか。」とお尋ね申し上げなさると、

・聞こえさす : 申し上げる(謙譲語/動詞下二段活用)

「すべていみじうはべり。 「すべてが素晴らしいです。
『さらにまだ見ぬ骨のさまなり。』となむ人々申す。 『まったく今まで見たことのない骨の様子です。』と人々が申します。

・さらに : まったく(副詞)

まことにかばかりのは見えざりつ。」と、 本当にこれほどの（骨）は見たことがありません。」と、
言高くのたまへば、 声を大きくおっしゃるので、

・のたまふ : おっしゃる(尊敬語/動詞四段活用)

「さては、 「それでは、
扇のにはあらで、 扇の（骨）ではなくて、
海月のななり。」と聞こゆれば、 くらげの(骨の）ようですね。」と申し上げると、

・聞こゆ : 申し上げる(謙譲語/動詞下二段活用)

「これは隆家が言にしてむ。」とて笑ひたまふ。 「これは隆家が言ったことにしてしまおう。」といってお笑いになります。
かやうのことこそは、 このようなことは、
かたはらいたきことのうちに入れつべけれど、 きまりが悪いことの中に入れておくべきですが、

・かたはらいたし : きまりが悪い(形容詞ク活用)

「一つな落としそ。」と言へば、 「１つも書き漏らしてはいけない。」と（周りが）言うので

・な…そ : してはいけない(副詞)

いかがはせむ。 どうしようか、どうしようもない(しておこう)。